Ungdomsuddannelse

Undervisningsmaterialer til ungdomsuddannelserne.

Øvelserne er inddelt i temaer, der på forskellig vis relaterer sig til menneskerettigheder og emner som elever på ungdomsuddannelser kan arbejde med.

Øvelserne lægger op til interaktiv undervisning og bliver præsenteret i en pdf med en lærervejledning, samt evt. bilag til elever, links til film mv. De er lige til at gå til.

Øvelse

Argumentationsbattle om nedsættelse af valgretsalderen

På baggrund et af kort læreroplæg om argumentation, skal eleverne battle for og imod nedsættelsen af valgretsalderen til 16 år. Øvelsen afsluttes med en afstemning, hvor eleverne tager stilling til, om de mener valgretsalderen bør sænkes eller ej.

Børns rettigheder Demokrati

Informationsside

Børnekonventionen

En forkortet udgave af FN’s konvention om barnets rettigheder (1989).

Børns rettigheder Konventionerne

Øvelse

Definition af demokrati

Vurderingsøvelse, hvor eleverne skal blive enige om en definition på demokrati - på demokratisk vis.

Demokrati Trivsel og læringsmiljø

Øvelse

Diamantkort - rettigheder og medansvar

Holdningsøvelse hvor eleverne præsenteres for ni udsagn, der udtrykker forskellige syn på menneskerettigheder, der findes i det danske samfund. Udsagnene illustrerer forskellige dilemmaer, og eleverne får også anledning til at lufte egne synspunkter.

Demokrati Konventionerne

Video, Øvelse

Dukketesten

Diskussions-øvelse, hvor eleverne ser kortfilmen "Dukketesten" og derefter diskuterer emner som identitet og stereotyper.

Børns rettigheder Forskelsbehandling Trivsel og læringsmiljø

Øvelse

Er det diskrimination?

Vurderingsøvelse baseret på en case om diskrimination af personer med funktionsnedsættelse ved et restaurantbesøg. Materialet belyser spørgsmålet ”hvad er diskrimination?”

Forskelsbehandling

Øvelse

Et skridt frem

Refleksionsøvelse der sætter fokus på forestillinger om identitet og fordomme hos eleverne og tydeliggør, hvordan forskellige personer har forskellige udgangspunkter og muligheder i samfundet.

Forskelsbehandling

Øvelse

Jamilas historie

Øvelsen handler om identitet, normer og multidiskrimination. Den tager udgangspunkt i en case om en ung kvinde, der ikke passer ind i heteronormen, og som identificerer sig som en del af en etnisk og religiøs minoritet.

Demokrati Ytringsfrihed

Øvelse

Konflikthåndtering og fællesskab

Bevægelsesøvelser om konflikthåndtering, der illustrerer forskellige kommunikationsstile indenfor henholdsvis konfliktoptrapning og konflikthåndtering.

Trivsel og læringsmiljø

Øvelse

Stå! Stem! Gå!

Bevægelsesøvelse hvor eleverne får mulighed for aktivt og på gulvet at udtrykke holdninger, fremsætte forslag og ideer, tilkendegive tvivl og indtage flere standpunkter i forhold til, hvordan klassen i fællesskab kan skabe et godt læringsmiljø.

Trivsel og læringsmiljø

Valgmøde i Aché

Rollespil over et valgmøde op til et parlamentsvalg i det fiktive land Aché. Der arbejdes med politisk debat og samspillet mellem rettigheder, ideologi og demokrati vil være i fokus. De emner, der tages op er borgernes borgerlige, politiske, social-kulturelle og økonomiske rettigheder.

Demokrati

Øvelse

Virkelighedens Frodo

Øvelse, der omhandler identitet og normer, og som tager udgangspunkt i en case om en ung mand, der ikke passer ind i heteronormen. Ud fra teksten diskuteres temaer som religionsnormer og det at være LGBT-person.

Forskelsbehandling

Øvelse

Vælg et standpunkt – civil ulydighed

Vurderingsøvelse, hvor eleverne efter læreroplæg og fælles brainstorm analyserer eksempler på civil ulydighed og forbereder taler, som de præsenterer i plenum. På baggrund heraf vælger de selv et standpunkt, som illustreres af, hvor de placerer sig i lokalet.

Demokrati

Øvelse

Ytringsfrihed og racismeparagraffen

Vurderingsøvelse med cases og kortfilm, der omhandler balancen mellem ytringsfrihed og forbuddet mod diskrimination.

Ytringsfrihed